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危机教育让小公主理解生存压力_危机教育让小公主理解生存压力(一)

2019年05月18日 栏目:育儿

危机教育让小公主理解生存压力_危机教育让小公主理解生存压力(一)“再苦不能苦孩子”这是家长们常常挂在嘴边的口头禅
危机教育让小公主理解生存压力_危机教育让小公主理解生存压力(一)

  “再苦不能苦孩子”这是家长们常常挂在嘴边的口头禅,不管我们在成人世界中遇到多大的困难与挑战,我们都要给孩子最好的。最好的学习、生活条件,不忍心让孩子遭到1点儿委屈。为此我们宁肯付出更多的努力与辛苦。但是,孩子能够理解家长们的苦心吗?或许你会说,他理解不理解无所谓,为人父母其实不图儿女有所回报或是常存感恩之心,只要他们好就好了。但是现实中我们收获到的常常事与愿韪。由于1切来的太容易了,便会让孩子觉得1切都是应当的。

  有位读者,从我发表第1部作品就开始跟读,他本人是证券公司的高管,事业成功家庭和美。最近却1直为女儿的性情和心态忧愁,因而在网上向我倾诉。

  sunny :

  有个问题想请教1下,关于孩子教育的问题。由于近年我在外求学或工作,换了几个地方,1直两地分居,没法照顾孩子。爱人的身体也不太好,因此孩子的教育都是老人关照,我也仅仅是过年过节回家时才关注1下。去年吧,突然发现孩子特别不爱动头脑,遇到困难或问题不自己解决1定要等大人告知她答案。这应当是与老人教育孩子的方式有关。我去年从成都回到北京,开始解决这个问题。发现解决不完全,孩子已11岁了。在学习上依赖性也很强,小学3年级之前有问题她姥姥都直接告知她答案。现在姥姥跟不上了,可想而知,学习成绩也1塌胡涂。

  李卓 :

  是男孩子吗?

  sunny :

  女孩。对了,她在玩的方面是很能够动头脑的。就是学习上不行。我想这个问题不解决,将来会愈来愈麻烦 。

  李卓:

  是这样的,不爱动头脑只是现象,是情势上不喜欢或是1种习惯,还好解决。如果是主观想学好但学习方法或是1些学习技能没有掌握就有些麻烦了。根据您所描写的,孩子在玩上很有办法只是不爱学习。那是由于“玩”通常是很轻松很愉快的,而学习则是有挑战的是枯燥和辛苦的。所以这应当是心态的问题,我想这个年龄段的小朋友,你可以跟她讲道理了,不用再以铺垫和引导的方式,及时调剂孩子的心态是最重要的。

  sunny :

  我现在尝试把解决问题的方法教给她,有1些效果。但是如果不跟踪,发现她很快就忘记了。

  李卓:

  对家长有依赖,主观上有惰性。建议你直接跟女儿谈谈。主题围绕两方面,1是当家长不能帮她的时候,她要怎样办?2是讲1讲你和她妈妈求学、工作、在生活中遇到的竞争和困难,是怎样解决的。不是只讲授决问题的方法,而是从心态上去讲。面对挑战、窘境,你们的态度和意识。

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